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Stadt Ulm - Ulmer Museum / Landesamt für Denkmalpflege im Regierungspräsidium Stuttgart
Museum Ulm: 41 Minuten
Auf archäologischem Gleis über die Schwäbische Alb
Stadt Ulm - Ulmer Museum / Landesamt für Denkmalpflege im Regierungspräsidium Stuttgart: Museum Ulm: 41 Minuten
Ein Schatz keltischer Silbermünzen am Rand der Autobahn – das ist nur eine von vielen archäologischen Entdeckungen auf der neuen ICE-Trasse zwischen Ulm und Stuttgart. Vor Beginn der Bauarbeiten untersuchten die Ausgräber über mehrere Jahre hinweg den Untergrund der künftigen Trasse auf Spuren aus vor- und frühgeschichtlicher Zeit. weiterlesen...
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Auszeichnungen
Der Marburger Mikrobiologe Tobias Erb wird für seine bahnbrechenden Arbeiten zur Synthetischen Biologie mit dem VAAM-Forschungspreis 2017
geehrt.

Außerdem geht der
Heinz Maier-Leibnitz-Preis, wichtigster Preis für den wissenschaftlichen Nachwuchs in Deutschland, dieses Jahr u.a. an Philipp Kanske, Neurowissenschaft, Max-Planck-Institut für Kognitions- und Neurowissenschaften, Leipzig.

Wir gratulieren unseren Autoren!

Tobias Erb und Philipp Kanske sind Mitglieder der Jungen Akademie der Wissenschaften; mit ihr zusammen entsteht auch für 2018 wieder der Thorbecke Wissenschaftskalender »Historische Kalender – Aktuelle Forschung 2018«

Historische Kalender – Aktuelle Forschung 2018
Infobriefe
Unsere Infobriefe Lebensart und Geschichte informieren Sie rund 4-6 mal jährlich über unsere Neuerscheinungen. Wählen Sie hier Ihre Themenbereiche aus.
<<< Titel 8 von 36 in der Kategorie
»Mittelalter-Forschungen«
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Benjamin Müsegades - Fürstliche Erziehung und Ausbildung im spätmittelalterlichen Reich
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1. Auflage 2014
Format 16,5 x 24 cm
372 Seiten
Hardcover mit Schutzumschlag
ISBN: 978-3-7995-4366-8
Benjamin Müsegades

Fürstliche Erziehung und Ausbildung im spätmittelalterlichen Reich

Reihe: Mittelalter-Forschungen, Band 47
Fürsten hatten im spätmittelalterlichen Reich eine herausgehobene Rolle. Auf diese mussten sie durch Erziehung und Ausbildung vorbereitet werden. Die vorliegende Studie nimmt die Orte, Protagonisten und Inhalte dieser Prozesse für das 15. und frühe 16. Jahrhundert in den Blick. Sie untersucht Ideal und Praxis der Wissenstradierung und fragt nach Kontinuitäten und Brüchen. Berücksichtigt werden hierbei sowohl die adlige als auch die gelehrte Perspektive.
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Jörg Peltzer (Hg.):
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Rank and Order
The Formation of Aristocratic Elites in Western and Central Europe, 500–1500
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Rangordnung und Idoneität in höfischen Gesellschaften des späten Mittelalters
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Das Konstanzer Konzil
Kirchenpolitik – Weltgeschehen – Alltagsleben
Patmos Verlag
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